“四强”党支部建设分享交流(2026年第2场)| 市总工会职工大学(市工会干部学院)工会理论与工会教育研究所党支部:“铸魂、强基、育人”锻造信仰坚定、实干担当的党员队伍
工会理论与工会教育研究所党支部现有党员18名、支委5名,其中教师党员15名;全体党员均为硕士及以上学历,含博士8人、副教授4人,党员平均年龄38岁,主要承担工会干部教育培训课程建设、授课教学以及工会理论政策研究等核心工作任务。在学校党委领导下,研究所支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,大力弘扬教育家精神,恪守“让有信仰的人讲信仰”,持续擦亮“工耕讲台・青铸师魂”党建品牌,扎实推进“四强”党支部建设。
今年研究所党支部入选市直机关工委“四强”党支部学习交流点,这既是肯定,更是鞭策。一年多以来,市总工会机关党委进一步加强高位引领和精准赋能,安排机关党委干部专门联系指导支部工作;通过检查、复盘等方式,精准指导支部党建品牌提质增效;通过培训班搭建交流展示平台,充分发挥示范点辐射带动作用;选拔优秀支部党员领衔市总党建课题研究,持续深化党建规律研究,总结提炼可复制、可推广的工作经验。学校党委通过具体指导、资源倾斜助力支部工作提升,书记亲自带头参加支部主题党日活动,落实党委委员联系支部制度,定期深入支部调研座谈,针对青年党员培养、党建难点把脉问诊;优先支持支部开展党建和思政课程建设、课题研究,助力支部把讲台阵地、理论研究优势转化为党建示范优势;为支部建设专属党建活动阵地。研究所支部持续自我加压、深耕主业、擦亮示范,支部书记带头加强理论学习,每天坚持阅读“四报一刊”;进一步强化党建和业务融合推进“教研在哪里、党建就覆盖到哪里”,将主题党日开进课题现场、培训课堂、工运调研一线,以党建促科研、以党建提教学质量,持续巩固“四强”党支部示范效应,探索形成“铸魂、强基、育人”三维一体工作模式。
一、以学习铸魂,把“政治功能强”摆在支部建设首位
政治功能强,核心在于思想铸魂。习近平总书记强调,坚持思想建党、理论强党,是我们党的重要法宝。支部依托“三学三铸”机制持续强化教师党员信仰淬炼。
一是制度化学理论,铸就忠诚之魂。把“第一议题”作为刚性要求纳入“三会一课”,将党的创新理论学习作为“三会一课”首要内容,采取书记领学、党员研学、专家导学、实地践学相结合方式开展学习。截止到目前,2026年支部依托“三会一课”开展专题学习10余场,持续提升全体党员政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二是沉浸式学党史,筑牢红色根基。支部常态化开展“行走的党课”,打造“寻足迹、听党话、跟党走”党史系列主题党日,先后走进二七纪念馆、毛主席纪念堂、西山无名英雄纪念广场、焦裕禄纪念馆等红色教育基地,坚持现场研学、现场备课。在二七纪念馆,一位青年党员深有感触,“过去只是在史料文献中研读党史工运史,站在历史发生的现场,才能真正读懂工人运动背后的信仰力量,切实体悟革命先辈滚烫的理想信念,感受‘革命理想高于天’的坚定信仰。”
三是常态化育师德,铸强育人之本。我们紧扣重要时间节点开展仪式性主题党日活动:元旦新年贺词发布后组织“新年向党承诺”,建党节开展“七一向党表白”,教师节举办“青蓝相济・薪火相传”拜师仪式。仪式不是形式,而是思想带动、精神传承,是对全体党员持续的思想淬炼。依托这些庄重仪式,让“党员第一身份”可感可知,实现以党建强师德、以党风树师风、以党性铸师魂。
二、以“三化”强基,锻造坚强有力支部班子与党员队伍
支部班子强、党员队伍强,靠的是强有力的组织。我们坚持“三化三强”举措,把支部打造成凝心聚力的堡垒。
一是支委建设梯队化,强引领。支委班子坚持梯次配置,中青年相结合,明确支委分工,恪守“分工不分家、补位不越位”的原则。支委不只是开会履职,支委全部扎根教学科研一线,带头上讲台、带头申报课题,遇到重大项目攻关,支委带头冲锋,充分发挥领航作用。
二是组织生活规范化,强功能。严格执行“三会一课”、警示教育等制度,用好“一规一表一册一网”,做到组织生活全纪实。2026年,召开支部党员大会3次,支委会9次,主题党日活动10次,其中开展树立和践行正确政绩观学习教育活动6次,组织警示教育5次,支部书记讲专题党课2次,开展民主评议党员,组织生活会直面问题,真正达到红脸出汗、改进提升的效果。
三是党员管理精细化,强队伍。落实支委联系教研室制度,常态化开展谈心谈话,及时掌握党员思想动态与工作生活情况。支部坚持从做好一条记录、维护好一条E先锋信息做起,把党务落实落细,坚持严管厚爱结合,既带队冲锋,又做好保障。
三、以实干育人,把党建成效转化为“作用发挥强”的实干实绩
检验“四强”支部成色,最终要看作用发挥强不强。我们践行“三转化三赋能”,把党性修养体现在工会教学科研的每一项工作中。
一是理论学习向课程体系转化,赋能思想引领。支部党员的常态是这样的:要么埋头梳理政策文本打磨课件,要么在车间一线访谈调研;白天在讲台上娓娓道来,晚上加班撰写讲义。课程研发完成之后,又会奔赴一线开展新一轮宣讲宣传,推动党的创新理论进课堂、进基层。目前我们已经建成148门课程的干教课程库,年度累计培训工会干部上万人次。
二是教学资源向沉浸平台转化,赋能育人实效。2023年,支部8名党员主动担当、甘于奉献,放弃休息时间,历时半年攻坚建成“党性教育·北京工运史·劳动文化”主题教学空间,推动传统教学资源向沉浸式育人平台转化。依托空间,开发《黎明的曙光》《北方的红星》沉浸式课程;今年,我们联合焦裕禄纪念馆开发了树立和践行正确政绩观场景式课程。目前,我们正联合二七厂和二七纪念馆开发“薪火长辛店·匠心铸工魂”现场教学课程。每一门课程都要查阅海量史料,反复打磨脚本,反复演练流程。正如一位老党员所说:“确保每一个地名、人名、年份等信息准确,既是匠心,更是责任,我们的课程要对历史负责,对时代负责,更是对党的工运事业负责”。沉浸式课程打破传统讲授模式,通过场景体验、剧情演绎,让学员身临其境接受党性教育,已经成为学校服务首都各行各业的特色名片。今年,工会干部培训特色课程体系建设、“中国工人大思政课”亮点经验被《工人日报》专题报道。
三是研究成果向决策实践转化,赋能服务大局。围绕思政引领、产改等重点工作,支部积极开展有组织科研,主动承接课题。科研不是坐在书斋里写文章,支部组织党员深入企事业单位,开展“答疑解惑面对面”,走进车间班组收集一手素材,形成一批高质量咨政报告,多篇成果被全总、市总采纳,部分报送至中办、国办。在“我为群众办实事”当中,党员发挥专业优势,送教上门,送政策上门,随时回复指尖上的求助咨询。
在我们支部,既有侧重言传身教带队伍的老党员;又有兼顾教研咨政,频繁奔波于课堂车间的骨干党员;还有刚刚投身工会事业的青年党员。这支队伍始终牢记党员第一身份,以教学科研为主抓手,以破解工会和职工急难愁盼问题为使命担当,以高质量的教研成果,切实把党建优势转化为履职实效,这是我们支部全体党员的初心和使命。
下一步,在市直机关工委、市总工会机关党委和学校党委的指导下,我们将进一步巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果,持续优化“铸魂・强基・育人”三维一体工作模式,努力打造一支信仰坚定、实干担当的党员队伍,增强党组织政治功能和组织功能,为首都工运事业高质量发展贡献智慧和力量!